CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA
CURSO DE PEDAGOGIA
Coordenador:- Prof. Gelson Luiz Daldegan de Pádua
E-mail: gelson@facevv.edu.br
Contato: 0xx27- 3329-9838
Possibilitar o desenvolvimento, aperfeiçoamento e envolvimento do aluno nas questões atinentes à teoria e à prática pedagógica, à administração e à supervisão educacional, habilitando-o para o exercício responsável e ético da profissão de Pedagogo.
Objetivos:
Geral
Contribuir para a formação de Pedagogos, através de subsídios teórico-metodológicos, mediante a realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão, articuladas por meio dos estágios, capacitando-o para o exercício consciente de uma prática educativa comprometida com a transformação social, incentivando a formação de profissionais éticos e conscientes da importância de sua atuação no âmbito interno e externo das organizações sociais.
Específicos
• favorecer a discussão sobre os dilemas éticos e morais da civilização e sociedade brasileira;
• sensibilizar os estudantes para a responsabilidade e complexidade da educação na sociedade;
• contribuir para um entendimento abrangente e devidamente contextualizado da realidade social, econômica e política, na qual se insere o complexo educacional;
• capacitar o aluno para a compreensão do fenômeno educativo em suas múltiplas relações com a totalidade social;
• discutir os entrelaces entre o mundo do trabalho e da educação, numa perspectiva histórica, explicitando a especificidade e a natureza do trabalho pedagógico;
• promover a organização do trabalho pedagógico em seus aspectos administrativos e didático-pedagógicos, possibilitando para uma intervenção profissional crítica e consciente.
• oferecer condições didático-pedagógicas para compreensão, por parte dos estudantes do Curso, da importância da visão e implementação dos princípios básicos da gestão escolar.
• criar condições para adoção de renovação de atitudes e de autocrítica permanente, de modo que a formação proposta seja uma constante na vida profissional e no ambiente das organizações;
• disseminar a importância da pesquisa como atividade fundamental no mundo do conhecimento.
NÚCLEO DE ESTUDOS BÁSICOS |
Disciplina |
Carga horária |
| Didática |
80 |
| Direito |
80 |
| Filosofia e ética |
40 |
| História da Educação |
80 |
| Matemática |
80 |
| Metodologia Científica |
80 |
| Lingua Portuguesa |
80 |
| Psicologia |
40 |
| Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem |
80 |
| Sociologia |
40 |
| Total |
680 h |
NÚCLEO DE APROFUNDAMENTO E DIVERSIFICAÇÃO DE ESTUDOS |
Disciplina |
Carga horária |
| Aprendizagem por Projetos |
40 |
| Currículos e Práticas Culturais |
80 |
| Estatística |
40 |
| Estrutura e Funcionamento da Educação Básica |
80 |
| Filosofia e Educação |
40 |
| Fundamentos da Educação Infantil |
80 |
| Fundamentos e Metodologia do Ensino de Arte |
80 |
| Fundamentos e metodologia do Ensino de Ciências |
80 |
| Fundamentos e metodologia do Ensino de Educação Física |
80 |
| Fundamentos e metodologia do Ensino de Geografia |
80 |
| Fundamentos e metodologia do Ensino de História |
80 |
| Fundamentos e metodologia do Ensino de LÍngua Portuguesa |
80 |
| Fundamentos e Metodologia do Ensino de Matemática |
80 |
| Leitura e Produção de Textos |
80 |
| Letramento e Alfabetização |
80 |
| Literatura Infanto-juvenil |
80 |
| Organização e Gestão Escolar |
80 |
| Pedagogia em Espaços Não-escolares |
40 |
| Sociologia e Educação |
40 |
| Total |
1320 |
NÚCLEO DE ESTUDOS INTEGRADOS |
Disciplina |
Carga horária |
| Avaliação Escolar / Institucional |
80 |
| Comunicação, Multimídia e Educação |
40 |
| Diversidade e Educação Inclusiva |
80 |
| Educação de Jovens e Adultos |
40 |
| Lingua Brasileira de Sinais – LIBRAS |
80 |
| Seminários Integradores |
40 |
| Trabalho de Conclusão de Curso |
120 |
| Total |
480 |
NÚCLEO DE ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA |
Disciplina |
Carga horária |
| Práticas
diversificadas (nas disciplinas) |
400 |
| Estudos independentes (complementares) |
100 |
| Estágio curricular |
300 |
| Total |
800 |
| CARGA HORÁRIA
(CH) TOTAL |
3280 |
|
